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Vers une école inclusive : soutien aux élèves en situation de handicap et aux enseignants

par Aurélie Huyse

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Pourquoi avons-nous besoin de vos dons ?
Notre projet vise à renforcer le suivi scolaire d'enfants en situation de handicap et à aider les écoles d'enseignement ordinaire à répondre au mieux à leurs besoins spécifiques. Ce projet s'inscrit dans le cadre de la convention de l'ONU pour les droits des personnes handicapées selon laquelle tout élève a le droit de rester dans l'enseignement ordinaire et qu'en retour, celui-ci a l'obligation de mettre en place des aménagements raisonnables. Toutefois, notre expérience sur le terrain a montré les limites des écoles à ce niveau là avec un manque de formation des enseignants d'une part et un manque de moyens d'autre part. Le présent projet vise à financer le travail d'étudiants jobistes en master de logopédie et/ou psychologie au sein de classes d'enseignement ordinaire, auprès d'élèves en situation de handicap. L'objectif est à la fois de soutenir l'élève dans ses apprentissages mais aussi l'enseignant dans sa gestion du groupe classe et dans le développement de nouvelles connaissances.

Qui sommes-nous ? Quelle est notre histoire ?
Le CEFES/In-ULB est une asbl active depuis plus de trente ans dans le suivi d’enfants porteurs d’un handicap (par exemple infirmité motrice cérébrale, déficience intellectuelle, autisme, trouble des apprentissages) Nous avons mis au point une démarche méthodologique adéquate pour permettre le maintien de l’enfant dans l’enseignement non spécialisé. Cette démarche met l’accent sur l’évaluation approfondie de l’enfant (forces et faiblesses) et sur l’apport de ressources psychopédagogiques concrètes, sur le terrain scolaire. Nous donnons également des formations aux enseignants et aux équipes des centres psycho-médico-sociaux.

Que pourrons-nous faire grâce à vous ?
Grâce aux dons récoltés, nous pourrons engager des étudiants de master en logopédie ou psychologie pour travailler dans des classes d'enseignement ordinaire où sont intégrés des élèves à besoins spécifiques. L'objectif est d'aider l'enseignant dans la gestion du groupe classe et de soutenir l'élève dans ses apprentissages, en lui apportant un renfort spécifique et en développant des outils adéquats. Nous menons ce type de projet depuis près de cinq ans. Les résultats positifs portent sur les apprentissages eux-mêmes mais aussi sur le bien-être de l'élève, de ses pairs, de ses parents et bien entendu de ses enseignants. En outre, ces derniers développent des nouvelles connaissances sur les besoins spécifiques, les aménagements raisonnables etc. Ceci assure une continuité au projet!
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08/10/2018

Ximena Navarro

45 €

02/10/2018

100 €

30/09/2018

250 €

Tres beau projet pour mettre en oeuvre l'inclusion scolaire!

28/09/2018

Bennaceur Guenaou

50 €

28/09/2018

Jacques et Anne-Marie Aubry-Notte

100 €

26/09/2018

Annette Teutsch

250 €

25/09/2018

100 €

25/09/2018

Hubert HERMAN

50 €

Don't give up the fight !

22/09/2018

1 000 €

21/09/2018

Isabelle Resplendino

40 €

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